Secundaria
ORGANIZACIÓN
Directora Pedagógica de Educación Secundaria y Bachiller
Teresa Donderis Devís – dps.sanvicenteferrer@fesd.es
Jefe de Estudios de Educación Secundaria y Bachiller
Borja Padilla Roy – jes.sanvicenteferrer@fesd.es
TUTORES (22/23)
1º ESO
Grupo A: Sara Castillo ─ s.castillo.svf@fesd.es
Grupo B: Cristina Paneque ─ c.paneque.svf@fesd.es
Grupo C: Anna Ramón ─ a.ramon.svf@fesd.es
2º ESO
Grupo A: Jesús Serrano ─ j.serrano.svf@fesd.es
Grupo B: Mónica Jorrín ─ m.jorrin.svf@fesd.es
Joan Robledillo ─ j.robledillo.svf@fesd.esGrupo C: Ricardo Gómez ─ r.gomez.svf@fesd.es
3º ESO
Grupo A: Cristina Olmos ─ c.olmos.svf@fesd.es
Irene Martínez ─ ir.martinez.svf@fesd.esGrupo B: Coral Corman ─ c.corman.svf@fesd.es
Celia Pérez ─ c.perez.svf@fesd.esGrupo C: Mª José Talens ─ m.talens.svf@fesd.es
Clara Guaita ─ c.guaita.svf@fesd.es
4º ESO
Grupo A: Tono Berti ─ a.berti.svf@fesd.es
Grupo B: María Burguet ─ m.burguet.svf@fesd.es
Grupo C: Lorena Calatayud ─ l.calatayud.svf@fesd.es
Mª José Folgado ─ m.folgado.svf@fesd.es
HORARIOS (20/21)
INTENSIVO (Septiembre y junio)
- 1º y 2º SECUNDARIA:
8:15 a 13:20 de lunes a viernes - 3º y 4º SECUNDARIA:
8:15 a 14:15 lunes, miércoles y viernes
8:15 a 13:20 martes y jueves
ORDINARIO (Octubre a mayo)
- 1º y 2º SECUNDARIA:
8:15 a 13:20 y 15:30 a 17:20 lunes, martes y jueves
8:15 a 13:20 miércoles y viernes - 3º y 4º SECUNDARIA:
8:15 a 14:15 lunes, miércoles y viernes
8:15 a 13:20 y 15:30 a 17:20 martes y jueves
INTRODUCCIÓN
La enseñanza secundaria es la continuación de lo que se ha aprendido en los cursos de primaria, pero en esta nueva etapa en la vida de nuestros jóvenes, tenemos que profundizar en todo aquello que ya traen aprendido y marcar nuevos objetivos acordes con la edad y el nivel de madurez de los alumnos. Por eso, tratamos de inculcarles:
- ACEPTAR
- a sus iguales sin distinción de raza, religión o sexo.
- ASUMIR
- el riesgo y aceptar que se puede pagar caro.
- AUMENTAR
- la participación del alumnado en las actividades que organiza el Colegio.
- AYUDAR
- a ser uno mismo sin esperar a que nadie le diga qué o cómo tiene que ser.
- a expresar lo que piensa, con fundamento, pero también a saber callar cuando se hace necesario.
- a tener sentimientos propios a partir del conocimiento sin esperar a que alguien sienta por ellos.
- EDUCAR
- En una relación sana con los demás y descubrir la importancia de cada uno en la vida de los demás.
- ELIMINAR
- los prejuicios, estereotipos y roles en función de todo aquello que nos diferencia a unos de otros.
- ENSEÑAR
- a arriesgarse, sabiendo que el riesgo se puede pagar caro.
- a ser rebeldes porque estos son los motores de los cambios, tan necesarios en nuestra sociedad.
- a ponerse sus propios objetivos y prepararse para conseguirlos, sabiendo que la vida es un gran banco de pruebas y tienen que estar preparados para superarlas.
- FOMENTAR
- el espíritu dominicano a través de las clases, de nuestro propio ejemplo y, a partir de 3º, con los grupos de confirmación donde pueden descubrir a Cristo como único modelo auténtico a seguir.
- el respeto a los demás.
- el diálogo como herramienta para superar las desigualdades.
- el aprendizaje cooperativo y participativo.
- IMPULSAR
- la Autoestima, sin caer en la arrogancia, porque es la clave del éxito en el futuro.
- la Ilusión como motor para seguir adelante, pero sin convertirla en un sueño porque estos se desvanecen.
- PREVENIR
- cualquier tipo de violencia, especialmente contra las mujeres y los más débiles.
- PROFUNDIZAR
- en las competencias básicas como la lectura, escritura, ortografía, expresión, presentación de escritos y trabajos.
- REDUCIR
- la pasividad entre el alumnado.
Finalmente, marcamos como objetivo que obtengan el título de Graduado escolar porque es el que les abre las puertas a estudios superiores, ya sea en la línea del Bachiller o en la de la Formación Profesional. Además, intentamos que al finalizar esta etapa, los alumnos que estén preparados y tengan la edad mínima necesaria, intenten conseguir el título del “MITJÀ” en Valenciano y el C1 en Inglés.
