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Empresas colaboradoras

GABINETE LOGOPÉDICO EXTERNO

Taller de Dificultades de Lenguaje Escrito   
Clínica Universitaria de Logopedia de la Universidad Católica de Valencia

Nuestro colegio colabora con los profesionales de la Clínica de Logopedia de la UCV, quienes, en el propio centro escolar, proporcionan apoyo individualizado a alumnos con dificultades de aprendizaje de la lectura y/o la escritura. Se trata de un recurso para las familias que lo soliciten, que se ofrece por indicación del Gabinete Psicopedagógico del colegio.

Los servicios que se incluyen son:

  • La evaluación de las habilidades lectoescritoras al comienzo y final del curso escolar.
  • Un tratamiento individual (normalmente de dos sesiones semanales).
  • Reuniones con las familias y/o tutores coordinadas por el Gabinete Psicopedagógico.
  • La elaboración de un informe escrito.

Este servicio se ofrece en horario de 12:45h a  15:00h. 

UNIFORME ESCOLAR

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Nos encontrarás en Baldoví, núm. 2 entresuelo 9C (Primer piso) muy cerca de la Plaza de Sant Agustí. Se puede realizar la petición por Whatsapp 674 568 261 o a través de la web:
www.coleuniforme.com

HORARIO DE VERANO (TEMPORADA ALTA)
(Desde el 15 de junio hasta el 31 de octubre)

  • De lunes a jueves de 10h a 13.30h. y de 17h a 19.30h
  • Viernes solo mañana

HORARIO DE INVIERNO (TEMPORADA BAJA)
(Desde el 1 de noviembre hasta el 14 de junio)

  • Miércoles de 10h a 13.30h. y de 17h. a 19.30h.

CERRADO

  • Navidad, Semana Fallera, Semana Santa y Pascua, Agosto, Viernes por la tarde


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​​Puedes realizar la compra en cualquier de los centros o mediante la plataforma online:

https://www.elcorteingles.es/uniformes/valencia/valencia/dominicos

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BRITISH COUNCIL

El British Council es la organización internacional del Reino Unido para las relaciones culturales y las oportunidades educativas. Tenemos sedes en más de cien países de los cinco continentes, en los que creamos oportunidades internacionales todos los días.

La forma más eficaz de aprender inglés para niños y jóvenes requiere un ambiente lúdico, participativo e inclusivo. Integrando esta filosofía conseguimos que nuestros alumnos tengan una experiencia de aprendizaje feliz, a la vez que mejoran su conocimiento del idioma. Los niños aprenden de una forma natural además de adquirir habilidades básicas que le servirán para manejarse en el futuro.

Solo contando con los mejores profesionales podemos garantizar una calidad de enseñanza excelente. Por eso nuestros docentes cuentan con certificaciones internacionalmente reconocidas y al menos dos años de experiencia. Además, muchos obtienen certificaciones específicas, que garantizan su experiencia como profesores de niños y jóvenes, y dedican tiempo a su formación con numerosos seminarios a lo largo del año.

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UNIVERSAL IDIOMAS Y EXTRAESCOLARES

Aprender inglés en el mismo colegio es una gran ventaja de tiempo y comodidad. Los cursos tienen lugar fuera del horario escolar (mediodía), con todas las ventajas de la academia sin tener que desplazarse del colegio..

Con nuestros cursos pretendemos aprovechar al máximo la especial plasticidad para el desarrollo de las destrezas de comunicación básicas que poseen los niños y niñas durante la etapa de Educación Infantil y Primaria, así como reforzar y poner en práctica los conocimientos de la lengua inglesa en los estudiantes de Ed. Secundaria y Bachiller..

Entre los objetivos generales del curso está conseguir sensibilizar e iniciar a los niños en el aprendizaje de una lengua extranjera estimulando el deseo de jugar y aprender en inglés, al mismo tiempo que promovemos la participación activa de los niños en el aula de forma creativa a través de historias divertidas, actividades, juegos dinámicos y cognitivamente estimulantes, provocando un manejo inconsciente, directo y natural del idioma sin proceso previo de traducción, y trabajando habilidades tales como la observación, el autoaprendizaje y la memoria..

Así pues, la comunicación oral es siempre el objetivo principal de nuestros cursos, tratando de hacer que a aprender el idioma resulte divertido y gratificante siendo los alumnos conscientes de su progreso en comprensión auditiva, lectora, expresión oral y escrita y, así muestren gran interés por utilizar esta lengua que todavía no conocen, para comunicarse, ayudándoles a superar el miedo escénico..

Un plan de estudios adecuado a la edad, enfocado en las habilidades de conversación y materia relevantes al mundo de los niños y adolescentes, hace que los programas de Universal Idiomas sean efectivos y agradables..

Preparamos a nuestros alumnos para los diferentes exámenes de la Universidad de Cambridge, según niveles.




BON MATÍ

EMPEZAR CON BUEN PIE...

Siempre me acuesto pensando en la cantidad de cosas que me gustaría hacer mañana por la mañana a primerísima hora, y en la mayor parte de los casos he creado rutinas para llevarlas a cabo. El desayuno es la comida más importante y esperada del día, el aseo y ultimar la mochila.

Ya preparado, cada día, junto a mis padres caminamos hacia la escuela donde están mis  compañeros de Bon Matí; de infantil, primero, segundo y tercer ciclo, somos los únicos del cole que entramos por la puerta de los profe. Allí nos espera David, siempre sonriente con su listado de tareas  para los más madrugadores. Entre vídeos, juegos, manualidades y lecturas, seguimos una dinámica que nos lleva aproximadamente 50 minutos y que se repite cada día. Es el tiempo que necesito para ponerme en marcha y empezar el día habiendo cuidado cuerpo, mente y espíritu.
La razón por la que estoy en Bon Matí es que todos en casa entramos a trabajar temprano, me gusta empezar el día bien, cumpliendo mis compromisos, repasar lo vivido ayer en clase y prepararme para un día productivo.

TARDES DE JUNIO Y SEPTIEMBRE

Al igual que el Bon Matí, la actividad de las Tardes de Junio y Septiembre surge como una alternativa familiar para poder conciliar la vida familiar con la laboral, ya que la jornada lectiva en estos dos meses finaliza a las 13.00 h

De esta forma, los alumnos que se quedan en el Servicio de Media Pensión durante estos dos meses tienen la oportunidad de seguir en el Centro hasta las 17.00.

Este servicio empieza a las 15.00 y termina a las 17.00h y los alumnos pueden avanzar en tareas lectivas o participar en actividades lúdicas dirigidas por los monitores.